이제 한자가 초등 공부 경쟁력이다!
한자 훈음 학습부터 어휘 추론까지 완성하여 어휘를 제대로 정복해 보자!
『어휘를 정복하는 한자의 힘』은 초등학생이라면 알아야 할 한자와 한자 어휘를 배워 초등 필수 어휘를 정복할 수 있는 교재이다.
『어휘를 정복하는 한자의 힘』은 하루에 한자 한 개와 한자 어휘 4개를 학습한다. 가장 먼저 한자의 뜻과 소리를 익히고 그 한자가 들어 있는 한자 어휘를 배운다. 한자 어휘 속에 한자의 뜻이 어떻게 숨어 있는지 찾아보고, 한자 어휘의 뜻을 익힌다. 다양한 문제 유형을 통해 어휘의 뜻을 다시 한 번 적용해 보며 앞에서 배운 한자 어휘가 일상에서 어떻게 활용되는지 확인한다. 마지막 '어휘 추론 문제'를 통해 새로운 어휘의 뜻을 유추해 보는 훈련을 하고 하루 학습을 마무리한다. 한 권을 완주하면 250여 개 한자 어휘의 정확한 표현과 활용을 익히고, 새로운 어휘의 뜻을 유추하는 추론력을 제대로 기를 수 있을 것이다.
01. 수 3 | |||
DAY 1 | 百 일백 백 | ||
DAY 2 | 千 일천 천 | ||
DAY 3 | 萬 일만 만 | ||
DAY 4 | 算 셈 산 | ||
DAY 5 | 數 셈 수 | ||
다지기 | |||
02. 자연 4 | |||
DAY 6 | 風 바람 풍 | ||
DAY 7 | 雪 눈 설 | ||
DAY 8 | 石 돌 석 | ||
DAY 9 | 草 풀 초 | ||
DAY 10 | 花 꽃 화 | ||
다지기 | |||
03. 자연 5 | |||
DAY 11 | 春 봄 춘 | ||
DAY 12 | 夏 여름 하 | ||
DAY 13 | 秋 가을 추 | ||
DAY 14 | 冬 겨울 동 | ||
DAY 15 | 光 빛 광 | ||
다지기 | |||
04. 집 | |||
DAY 16 | 家 집 가 | ||
DAY 17 | 室 집 실 | ||
DAY 18 | 門 문 문 | ||
DAY 19 | 堂 집 당 | ||
DAY 20 | 場 마당 장 | ||
다지기 | |||
05. 사람 3 | |||
DAY 21 | 力 힘 력(역) | ||
DAY 22 | 氣 기운 기 | ||
DAY 23 | 老 늙을 로(노) | ||
DAY 24 | 孝 효도 효 | ||
DAY 25 | 工 장인 공 | ||
다지기 | |||
06. 방향과 위치 2 | |||
DAY 26 | 方 모 방 | ||
DAY 27 | 向 향할 향 | ||
DAY 28 | 內 안 내 | ||
DAY 29 | 外 바깥 외 | ||
DAY 30 | 上 윗 상 | ||
다지기 | |||
07. 방향과 위치 3 | |||
DAY 31 | 下 아래 하 | ||
DAY 32 | 前 앞 전 | ||
DAY 33 | 後 뒤 후 | ||
DAY 34 | 左 왼 좌 | ||
DAY 35 | 右 오른 우 | ||
다지기 | |||
08. 신체 2 | |||
DAY 36 | 頭 머리 두 | ||
DAY 37 | 身 몸 신 | ||
DAY 38 | 體 몸 체 | ||
DAY 39 | 育 기를 육 | ||
DAY 40 | 苦 쓸 고 | ||
다지기 | |||
09. 생활 2 | |||
DAY 41 | 住 살 주 | ||
DAY 42 | 用 쓸 용 | ||
DAY 43 | 作 지을 작 | ||
DAY 44 | 交 사귈 교 | ||
DAY 45 | 話 말씀 화 | ||
다지기 | |||
10. 나라 | |||
DAY 46 | 王 임금 왕 | ||
DAY 47 | 民 백성 민 | ||
DAY 48 | 軍 군사 군 | ||
DAY 49 | 韓 한국 한 | ||
DAY 50 | 國 나라 국 | ||
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