
연표‧그림‧지도를 따라가며
한국사의 흐름과 핵심을 잡는다!
복잡한 역사 사건과 인물, 나라 사이의 관계까지
이미지와 구조로 한눈에 정리하는 초등 한국사
1. 기획의도
『초등학생을 위한 핵심정리 한국사』는 선사 시대부터 현대까지 이어지는 한국사의 큰 흐름을 연표·그림·지도로 정리한 초등 한국사 학습서입니다. 복잡한 역사 사건을 단순히 연도순으로 나열하는 데 그치지 않고, 시대별 흐름과 사건의 인과관계, 인물과 나라 사이의 상호 작용을 한눈에 파악할 수 있도록 구성했습니다.
한국사는 인물도 많고, 사건도 많고, 시대 배경도 복잡합니다. 그래서 아이들이 학습만화나 이야기책으로 한국사에 흥미를 붙였더라도, 막상 학교 공부나 시험 앞에서는 “무엇이 중요하지?”, “이 사건이 어느 시대 일이었지?”, “앞뒤 흐름이 어떻게 이어지지?” 하고 헷갈리기 쉽습니다. 이 책은 그런 아이들이 이미 알고 있는 역사 지식을 다시 연결하고, 중요한 흐름과 핵심을 자기 머릿속에 정리할 수 있도록 돕습니다.
20여 년 동안 초등학생들과 함께 교과 공부를 해 온 바오 선생님과 마리 선생님은 아이들이 한국사를 어려워하는 이유가 단순히 외울 것이 많아서만은 아니라고 보았습니다. 사건과 인물이 따로따로 흩어져 있으면 아무리 많이 읽어도 한국사의 큰 흐름이 잡히지 않기 때문입니다. 그래서 이 책은 아이들이 한국사를 ‘글로만’ 읽는 것이 아니라, 연표 위에서 시대를 보고, 그림으로 장면을 떠올리고, 지도로 공간을 이해하도록 만들었습니다.
초등 5학년 사회 교과에서 한국사를 본격적으로 배우는 아이, 학습만화 이후 한국사 흐름을 정리하고 싶은 아이, 중학교 입학 전 한국사를 한 번 정리하고 싶은 아이에게 알맞습니다. 가정에서는 한국사 복습용 책으로, 학교와 공부방에서는 수업 보조 자료와 활동 자료로 활용할 수 있습니다.
2. 책의 특징
■ 연표·그림·지도로 한국사의 흐름을 한눈에 봅니다
한국사는 긴 시간의 흐름을 따라가야 하는 과목입니다. 사건 하나하나는 기억해도, 그 사건이 어느 시대에 일어났는지, 앞뒤로 어떤 일이 이어졌는지, 다른 나라와는 어떤 관계가 있었는지 헷갈리기 쉽습니다.
『초등학생을 위한 핵심정리 한국사』는 선사 시대부터 현대까지의 주요 장면을 커다란 연표 위에 배치해 한국사의 흐름을 한눈에 볼 수 있도록 구성했습니다. 단순히 연도와 사건 이름을 나열한 연표가 아니라, 중요한 인물과 사건을 그림으로 보여 주고, 사건의 방향과 관계를 화살표와 구조로 연결했습니다.
아이들은 그림으로 장면을 기억하고, 연표로 순서를 이해하며, 지도로 역사적 공간까지 함께 익힐 수 있습니다. 부모님은 아이가 한국사를 조각조각 외우는 데 그치지 않고 큰 흐름 속에서 이해하고 있는지 확인할 수 있고, 선생님은 시대별 핵심 장면을 설명하는 시각 자료로 활용할 수 있습니다.
■ 시대별 특성에 맞춰 가장 효과적인 방식으로 정리합니다
한국사는 모든 시대를 같은 방식으로 공부하면 더 복잡하게 느껴집니다. 시대마다 역사를 움직이는 중심축이 다르기 때문입니다. 이 책은 삼국 시대, 고려 시대, 조선 시대의 특성에 맞춰 아이들이 가장 이해하기 쉬운 방식으로 내용을 정리했습니다.
삼국 시대는 고구려·백제·신라의 힘의 관계를 중심으로 보여 줍니다. 어느 나라가 강해지고, 어떤 나라가 밀려났는지 따라가며 세 나라의 경쟁과 변화를 이해할 수 있습니다.
고려 시대는 거란·여진·몽골 등 외세의 침입 흐름을 중심으로 정리했습니다. 주변 나라와 고려가 어떤 관계를 맺었고, 침입과 저항을 거치며 고려 사회가 어떻게 달라졌는지 살펴볼 수 있습니다.
조선 시대는 임금별 주요 정책과 사건을 중심으로 구성했습니다. 나라의 기틀을 세우고, 제도를 정비하고, 문화와 과학 기술을 발전시키며, 외세의 침입과 사회 변화를 겪는 과정을 임금별 흐름으로 정리할 수 있습니다.
이처럼 시대별 특성에 맞춘 구성은 아이들이 한국사를 더 쉽게 기억하도록 돕고, 부모님과 선생님이 각 시대의 핵심을 설명하기에도 좋습니다.
■ 통사와 문화사를 함께 담아 초등 한국사의 핵심을 균형 있게 익힙니다
한국사 공부는 왕, 전쟁, 제도 같은 정치사만으로 완성되지 않습니다. 시대를 대표하는 인물, 문화재, 생활 모습, 지도 자료까지 함께 보아야 그 시대가 더 생생하게 이해됩니다.
이 책은 선사 시대부터 현대까지의 통사 흐름을 중심으로, 각 시대의 주요 인물과 문화재, 지도 자료를 함께 담았습니다. 중요한 인물은 그가 활동한 시대 속에서 살펴보고, 문화재는 어느 시대의 특징을 보여 주는지 연결해 이해할 수 있도록 구성했습니다.
문화재를 따로 외우는 것이 아니라, 그 문화재가 만들어진 시대의 정치·사회·문화적 배경과 함께 살펴보게 됩니다. 인물 역시 이름만 기억하는 데서 그치지 않고, 그 사람이 어떤 시대적 상황 속에서 어떤 역할을 했는지 흐름 안에서 이해할 수 있습니다.
초등 교과 학습에 필요한 핵심 자료를 한 권 안에서 볼 수 있어, 가정에서는 복습용으로, 학교와 공부방에서는 수업 보조 자료로 활용하기 좋습니다. 짧고 핵심적인 글에 그림·지도·연표를 더해 한국사의 통사와 문화사를 균형 있게 익힐 수 있습니다.
■ 백지도 워크북으로 읽고, 쓰고, 그리며 마무리합니다
한국사는 눈으로 보고 이해한 뒤, 직접 표시하고 정리해 볼 때 더 오래 기억됩니다. 이 책에는 본책에서 익힌 내용을 다시 확인할 수 있는 26쪽 분량의 백지도 워크북이 포함되어 있습니다.
아이들은 지도를 직접 색칠하고, 나라와 도읍의 위치를 표시하며, 시대별 공간 감각을 익힐 수 있습니다. 삼국의 위치, 고려와 주변 나라의 관계, 조선의 주요 지역, 역사 사건이 일어난 장소 등을 손으로 따라가며 책에서 본 내용을 다시 정리합니다.
백지도 활동은 가정 학습뿐 아니라 학교와 공부방 수업에서도 활용도가 높습니다. 별도의 활동지를 준비하지 않아도 본책과 워크북을 함께 사용해 읽기, 확인하기, 표시하기 활동을 이어 갈 수 있습니다.
읽고 끝나는 한국사가 아니라, 보고 이해한 뒤 직접 쓰고 그리며 마무리하는 한국사. 『초등학생을 위한 핵심정리 한국사』는 본책과 백지도 워크북을 통해 한국사의 흐름과 핵심을 더 탄탄하게 익히도록 돕습니다.
우리 역사 공부를 시작하기 전에
역사란 무엇일까? 10
지도와 연표로 한눈에 보는 우리 역사 12
〈구석기 시대〉
구석기 사람들이 먹을 것을 찾아 떠돌다 14
〈신석기 시대〉
신석기 사람들이 한곳에 자리를 잡다 16
〈고조선〉
최초의 나라, 고조선이 탄생하다 18
8조법으로 고조선을 다스리다 20
〈청동기 시대〉
청동기 시대, 지배자가 나타나다 21
〈철기 시대〉
철기를 사용해 벼농사를 짓다 22
위만이 고조선의 왕이 되다 23
고조선이 멸망하고 새 나라가 등장하다 24
〈삼국 시대〉
삼국이 세워지다 26
고구려와 백제가 성장해 나가다 28
백제가 쇠퇴하고 신라가 성장하다 30
고구려가 북쪽으로부터 한반도를 지키다 32
신라와 당나라가 손을 잡다 34
신라가 당나라와 함께 백제를 쓰러뜨리다 36
신라가 위기를 맞은 고구려를 무너뜨리다 38
신라가 당나라를 몰아내고 삼국을 통일하다 40
〈남북국 시대〉
북쪽은 발해가 남쪽은 신라가 번성하다 42
〈후삼국 시대〉
한반도가 후삼국으로 나누어지다 44
〈고려 시대〉
고려가 다시 삼국을 통일하다 46
왕건이 고려를 하나로 이끌다 48
광종이 고려를 개혁하다 50
성종이 유교로 나라를 다스리다 52
거란이 고려를 다시 침략하다 54
고려가 여진을 물리치다 56
무신의 난이 일어나다 58
몽골과 40여 년간의 전쟁이 시작되다 60
공민왕이 고려를 개혁하다 62
이성계가 위화도에서 회군하다 64
〈조선 시대〉
새 나라 조선이 열리다 66
임금 27명이 조선 왕조를 이끌다 68
조선 왕조의 이모저모를 알아보다 70
한양이 조선의 새 도읍이 되다 72
왕자의 난이 일어나다 74
태종이 왕권을 강화하다 76
세종이 한글을 창제하다 78
세조가 왕위에 오르다 80
성종이 조선의 법전을 완성하다 82
훈구파와 사림파가 맞서다 84
임진왜란이 일어나다 86
광해군이 중립 외교를 펼치다 88
두 번의 전쟁을 다시 겪다 90
남인과 서인이 팽팽하게 맞서다 92
영조가 탕평책을 펼치다 94
정조가 조선의 황금기를 열다 96
세도 정치로 나라가 휘청이다 98
흥선 대원군이 쇄국 정책을 펼치다 100
동학 농민 운동이 일어나다 102
〈대한 제국〉
고종이 대한 제국의 황제가 되다 104
〈일제 강점기〉
나라의 외교권을 빼앗기다 106
일본에게 나라를 빼앗기다 108
3·1 운동을 일으키다 110
광복을 맞이하다 112
〈대한민국〉
남북이 서로 다른 정부를 세우다 114
6·25 전쟁이 일어나다 116
아픈 역사를 딛고 미래로 향하다 118
책을 마치면서 120
찾아보기 121
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