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세계 문화유산 손에 잡히는 사회 교과서 18 세계 문화유산

정 가: 9,800원

출 간: 2011-04-07

지 은 이: 이순,홍선주

I S B N: 9788962221916

분 량: 208쪽

대 상 층: 초등 전학년

· YES24 · 교보문고 · 알라딘 · 인터파크 · 11번가 도서

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유네스코가 선정한 우리나라의 세계 문화유산!!
-유네스코가 선정한 우리나라의 세계 문화유산 아홉 점(석굴암과 불국사, 해인사 장경판전, 종묘, 수원 화성, 창덕궁, 경주 역사 유적 지구, 고인돌 유적지, 조선 왕릉, 하회·양동 마을)의 역사와 가치를 설명합니다.
-현장감 있는 글과 그림, 사진을 보면 현장 학습을 온 것처럼 세계 문화유산이 눈앞에서 펼쳐집니다.
-달달 외우기만 하는 사회 교육이 아닌, 역사의 흐름과 문화의 가치를 배우고 과거를 통해 우리가 살아가는 사회를 이해하는 살아 있는 교육으로 이끌어 줍니다.

　왜 손에 잡히는 사회교과서 - 세계 문화유산 으로 공부해야 할까요?

　① 세계가 인정한 훌륭한 문화유산이 우리나라 곳곳에 있어요!

　《손에 잡히는 사회 교과서 18 - 세계 문화유산》은 유네스코가 선정한 우리나라의 세계 문화유산의 역사와 가치를 설명합니다.

　불교문화를 대표하는 경주 석굴암과 불국사

　외적을 물리치기 위해 불심으로 만든 팔만대장경판을 보존해 온 해인사 장경판전

　독특한 제사 전통을 현재까지 이어 가는 종묘

　정조의 효심과 개혁 정치가 담긴 수원 화성

　회색빛 도심 속에서 자연과 하나가 된 창덕궁

　그 자체가 살아 있는 박물관인 경주 역사 유적 지구

　고인돌이 모여 있는 고창? 화순? 강화 고인돌 유적지

　신들의 정원으로 불리는 조선 왕릉

　씨족 마을로 전통을 지켜 온 하회양동 마을까지.

　이 모든 것들을 사실적인 그림과 다양한 사진, 과거로 들어간 듯 집중력 있는 글로 소개합니다.

　② 현장 학습을 온 것처럼 세계 문화유산이 눈앞에서 펼쳐져요!

　한국체험학습강사협회 선생님들이 함께 쓴 책으로, 재미있는 옛날이야기를 들려주듯 우리나라의 세계 문화유산을 소개합니다.

　작가 선생님들이 우리 나라 곳곳을 돌아다니면서 직접 찍은 다양한 사진은 세계 문화유산의 이해를 도와줍니다.

　또한 직접 보고, 만지고, 느낀 역사를 현장감 있는 글로 표현하여 독자들이 세계 문화유산을 눈앞에서 보는 것처럼 느끼게 해 줍니다.

　사실적이면서 따뜻한 그림은 역사 현장을 돌아다니면서 전통 문화와 역사 그림을 많이 그려 오신 홍선주 화가의 손끝에서 나왔습니다.

　③ 세계 문화유산의 겉만 보지 않고, 역사적 가치와 조상들의 삶도 알 수 있어요!

　작가들의 경험과 지식, 역사와 전통에 대한 마음가짐이 글과 그림에 그대로 묻어 있습니다.

　그렇기 때문에 지식을 단편적으로 나열하지 않고, 그 당시의 사회와 문화, 정치, 학문 사상 등 역사의 흐름까지 알 수 있도록 했습니다.

　세계 문화유산으로 지정된 이유와 당시 만들어진 배경, 그것을 가능하게 했던 뛰어난 기술 등을 재미있게 설명하였습니다.

유네스코가 선정한 우리나라의 세계 문화유산

- 고창·화순·강화 고인돌 유적
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 고장의 문화유산
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 하나 된 겨레 _ 선사 시대 사람들
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 하나 된 겨레 _ 최초의 국가 고조선

- 경주 역사 유적 지구
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 고장의 문화유산
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 하나 된 겨레 _ 삼국의 성립과 발전
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 하나 된 겨레 _ 삼국 통일과 발해
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 하나 된 겨레 _ 통일 신라와 발해 사람들

- 석굴암과 불국사
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 고장의 문화유산
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 2, 다양한 문화를 꽃피운 고려 _ 불교의 영향과 고려 사람들
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 2. 다양한 문화를 꽃피운 고려 _ 고려의 과학과 기술

- 창덕궁
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 고장의 문화유산
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 _ 조선의 건국과 한양

- 종묘
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 고장의 문화유산
(관련 단원) 3학년 2학기 _ 3. 다양한 삶의 모습 _ 변화하는 전통 의례
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 _ 조선의 건국과 한양
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 _ 유교 전통과 신분 질서

- 수원 화성
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 고장의 자랑 _ 고장의 행사
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 고장의 문화유산
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 _ 유교 전통과 신분 질서

- 조선 왕릉
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 고장의 문화유산
(관련 단원) 3학년 2학기 _ 3. 다양한 삶의 모습 _ 변화하는 전통 의례
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 _ 유교 전통과 신분 질서

- 한국의 역사 마을, 하회와 양동
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 2. 고장의 자랑 _ 고장의 행사
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 고장의 문화유산
(관련 단원) 3학년 2학기 _ 3. 다양한 삶의 모습 _ 변화하는 전통 의례
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 _ 유교 전통과 신분 질서
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 _ 조선 시대 사람들의 생활

한눈에 펼쳐 보는 부록
찾아보기 및 사진 제공

ㆍ지은이 이순

지은이 소개: 한국체험학습강사협회 소속 선생님들이 모여 글을 썼습니다. 선생님들은 우리 문화와 역사를 어린이들에게 이야기해 주는 일을 하고 있습니다. 박물관, 유적지 등 우리 문화가 있는 곳이라면 전국 어디라도 달려가 어린이들이 직접 보고 만지고 느낄 수 있도록 도와주고 있습니다.

이력: 《신나는 교과서 체험학습 경상남도》, 《손에 잡히는 사회 교과서 - 관혼상제》, 《손에 잡히는 사회 교과서 - 열두 달 세시 풍속》,《손에 잡히는 사회 교과서 - 의식주》를 썼습니다. 이종하 선생님은 《신나는 교과서 체험학습 전라남도》, 《신나는 교과서 체험학습 충청도》, 《손에 잡히는 사회 교과서 - 관혼상제》, 《손에 잡히는 사회 교과서 - 열두 달 세시 풍속》, 《손에 잡히는 사회 교과서 - 의식주》를 썼습니다. 신경화 선생님과 김소정 선생님은 《손에 잡히는 사회 교과서 - 관혼상제》, 《손에 잡히는 사회 교과서 - 열두 달 세시 풍속》, 《손에 잡히는 사회 교과서 - 의식주》를 썼습니다.

ㆍ지은이 홍선주