길벗스쿨

도서 초등학습 영어

단어 블록 연결로 초등 문법과 작문을 동시에 해결!

기적의 단어 블록으로 초등 문법과 작문을 동시에 해결!


 

영어 단어를 아무리 많이 알아도 그 단어들을 어떻게 조합해서 문장을 만드는지 원리를 알지 못한다면 영작을 할 수 없습니다. 문장을 이루는 구조와 어순을 알아야 완전한 문장을 완성할 수 있습니다.

 

 

《기적의 영어문장 만들기》는 문장의 어순이 한눈에 쉽게 파악되는 도구 ‘단어 블록’을 이용해 문장 만들기를 연습합니다. 단어 블록을 합체해 뼈대 문장을 세우고 거기에 살을 붙여가며 영어 문장을 만드는 방법을 익힙니다. 문장이 만들어지는 원리를 익혀서 길이가 긴 ‘슈퍼 문장’이나 의문문, 부정문 등의 여러 형태의 문장도 쉽게 완성할 수 있습니다. 이렇게 직접 다양한 문장을 만들고 써보는 과정에서 영작 실력뿐 아니라 문법 개념 또한 저절로 습득할 수 있습니다.

 

 

이번 2차 개정판에서는 본문의 단어와 문장을 들려주는 MP3 음성 파일을 제공하고, 배운 내용을 점검하고 테스트할 수 있는 연습 문제와 단어 테스트, 누적 테스트를 수록하였습니다. 또한 웹페이지에서 제공하는 온라인 퀴즈가 있어 본책을 학습한 후에 복습하면서 실력을 다지기 할 수 있습니다.

 

목차

첫 번째 동사 see

Step 1. 문장의 뼈대 만들기

see / sees / saw / can see

Step 2. 문장에 살 붙이기

Step 3. 의문문 만들기

 

 

두 번째 동사 hear

Step 1. 문장의 뼈대 만들기

hear / hears / heard / can hear

Step 2. 문장에 살 붙이기

Step 3. 의문문 만들기

Challenge! - watch

Review Test

 

 

세 번째 동사 want

Step 1. 문장의 뼈대 만들기

want / wants / wanted

Step 2. 문장에 살 붙이기

Step 3. 의문문 만들기

 

 

네 번째 동사 ask

Step 1. 문장의 뼈대 만들기

ask / asks / asked

Step 2. 문장에 살 붙이기

Step 3. 의문문 만들기

Challenge! - tell

Review Test

 

 

다섯 번째 동사 make

Step 1. 문장의 뼈대 만들기

make / makes / made

Step 2. 문장에 살 붙이기

Step 3. 의문문 만들기

 

 

여섯 번째 동사 let

Step 1. 문장의 뼈대 만들기

let / lets / let / will let

Step 2. 문장에 살 붙이기

Step 3. 변신 문장 만들기

Step 4. 의문문 만들기

Review Test

 

 

일곱 번째 동사 have

Step 1. 문장의 뼈대 만들기

have / has / had / will have

Step 2. 문장에 살 붙이기

Step 3. 의문문 만들기

 

 

여덟 번째 동사 help

Step 1. 문장의 뼈대 만들기

help / helps / helped / will help / can help

Step 2. 문장에 살 붙이기

Step 3. 의문문 만들기

Challenge! - get

Review Test

 

Word Test ➊~➑

Final Test ➊~➍

 

더보기접기

저자

ㆍ지은이 주선이

지은이 소개
영어교육과 스토리텔링을 전공하고, (주)대교와 (주)엔엑스씨(NXC), (주)캐치잇플레이 등에서 근무했다. 다수의 영어 교재를 집필하고 애니메이션 및 모바일 학습 앱 ‘캐치잇 잉글리시’를 개발했다. 교육과 기술을 결합하는 에듀테크 전문가로 현재 유아용 디지털 교실영어 ‘플라잉’을 개발 중이다. 대표 저서로는 〈기적의 사이트 워드〉, 〈기적의 영어문장 만들기〉, 〈기적의 맨처음 영단어〉, 〈기적의 영어 문장 트레이닝〉, 〈초등 영어를 결정하는 파닉스〉, 〈초등 영어를 결정하는 영문법〉, 〈가장 쉬운 초등 영어일기 따라 쓰기〉 등이 있다.

연관 프로그램

아래 프로그램은 길벗출판사가 제공하는 것이 아닙니다.
무료로 사용할 수 있는 정보를 안내해 드리니, 지원이 필요하면 해당 프로그렘 제작사로 문의해 주세요.