책정보, 기적의 한글 학습 1~5 세트

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개정판 기적의 한글 학습 1~5 세트 - 전5권

정 가: 45,000원

I S B N: 9788962229622

출 간: 2016-11-18

분 량: 460쪽

지 은 이: 최영환

대 상 층: 유아(4~7세)

부 록: 자음모음표 브로마이드(세트만 증정)

절판 도서입니다.

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도서소개
목차
저자

자료실

다섯 권으로 마스터하는 빠르고 쉬운, 한글 학습 프로그램!!!

이 책은 한글의 원리를 바탕으로 하여, 쉽고 빠르게 한글을 학습할 수 있도록 총 다섯 권으로 구성하였습니다. 1권은 모음을 기반으로 한 기본 자음(ㄱ~ㅂ) 학습, 2권은 모음을 기반으로 한 기본 자음(ㅅ~ㅎ) 학습, 3권은 7개의 받침 학습, 4권은 복잡한 모음(11개) 학습, 5권은 쌍자음 학습과 한글을 예쁘게 쓰는 순서를 담았습니다. 각 권은 7개의 학습 요소와 복습 및 종합 정리로 구성하였습니다.

1권 기본자 학습 1
1단계 - 기본 모음 ‘아’ (‘ㅏ, ㅑ, ㅓ, ㅕ, ㅗ, ㅛ, ㅜ, ㅠ, ㅡ, ㅣ)
2단계 - 기본 자음 ‘ㄱ’ (가, 갸, 거, 겨...)
3단계 - 기본 자음 ‘ㄴ’ (나, 냐, 너, 녀...)
4단계 - 기본 자음 ‘ㄷ’ (다, 댜, 더, 뎌...)
5단계 - 기본 자음 ‘ㄹ’ (라, 랴, 러, 려...)
6단계 - 기본 자음 ‘ㅁ’ (마, 먀, 머, 며...)
7단계 - 기본 자음 ‘ㅂ’ (바, 뱌, 버, 벼...)

2권 기본자 학습 2
8단계 - 기본 자음 ‘ㅅ’ (사, 샤, 서, 셔...)
9단계 - 기본 자음 ‘ㅈ’ (자, 쟈, 저, 져...)
10단계 - 기본 자음 ‘ㅊ’ (차, 챠, 처, 쳐...)
11단계 - 기본 자음 ‘ㅋ’ (카, 캬, 커, 켜...)
12단계 - 기본 자음 ‘ㅌ’ (타, 탸, 터, 텨...)
13단계 - 기본 자음 ‘ㅍ’ (파, 퍄, 퍼, 펴...)
14단계 - 기본 자음 ‘ㅎ’ (하, 햐, 허, 혀...)

3권 받침 학습
15단계 - 기본 받침 ‘ㅇ’ (강, 방, 상, 장...)
16단계 - 기본 받침 ‘ㅁ’ (곰, 몸, 봄, 솜...)
17단계 - 기본 받침 ‘ㄹ’ (굴, 물, 불, 풀...)
18단계 - 기본 받침 ‘ㄴ’ (눈, 돈, 반, 손...)
19단계 - 기본 받침 ‘ㄱ’ (목, 벽, 죽, 턱...)
20단계 - 기본 받침 ‘ㅂ’ (답, 밥, 입, 탑...)
21단계 - 기본 받침 ‘ㅅ’ (맛, 못, 빗, 엿...)

4권 복잡한 모음 학습
22단계 - 복잡한 모음 ‘ㅐ’ (개, 배, 새, 해...)
23단계 - 복잡한 모음 ‘ㅔ’ (게, 네, 세, 체...)
24단계 - 복잡한 모음 ‘ㅟ’ (귀, 뒤, 위, 쥐...)
25단계 - 복잡한 모음 ‘ㅘ, ㅢ’ (과자, 기와, 의사, 유희...)
26단계 - 복잡한 모음 ‘ㅚ, ㅙ’ (쇠, 죄, 돼지, 횃...)
27단계 - 복잡한 모음 ‘ㅝ, ㅞ’ (뭐, 병원, 훼방, 웬일...)
28단계 - 복잡한 모음 ‘ㅒ, ㅖ’ (얘, 걔, 예, 시계...)

5권 쌍자음과 한글을 예쁘게 쓰는 순서
29단계 - 쌍자음 ‘ㄲ’ (꾀, 깨, 꼬마, 꿈...)
30단계 - 쌍자음 ‘ㄸ’ (띠, 때, 떡, 딱지...)
31단계 - 쌍자음 ‘ㅃ’ (뼈, 뽀뽀, 빵, 뿔, ...)
32단계 - 쌍자음 ‘ㅆ’ (씨, 쓰다, 쌀, 눈썹...)
33단계 - 쌍자음 ‘ㅉ’ (짜다, 찌르다, 짹짹, 번쩍...)
34단계 - 한글을 예쁘게 쓰는 순서 1
35단계 - 한글을 예쁘게 쓰는 순서 2

복습 1, 2 - 각 권의 세 번째 단계와 일곱 번째 단계가 끝날 때마다 그 단계에서 배운 내용을 확인합니다.
정리 학습 - 한 권의 내용이 끝날 때마다 배운 내용을 확인합니다.

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저자

ㆍ지은이 최영환

지은이 소개: 서울대학교 국어교육과를 졸업하고, 서울대학교에서 국어교육학 박사 학위를 받았습니다. 서울대학교, 서울시립대학교 강사를 역임하였고, 현재 경인(인천)교육대학교 교수로 재직 중입니다. 초등 교사를 양성하는 교육 현장에서 바르고 실용적인 국어교육에 대한 남다른 철학을 갖고 장래에 교사가 될 예비교사들을 지도하며, 연구와 강연을 거듭하고 있습니다. 또한 전 세계 한글 교육과 관련하여, 전 세계 한글학교에 보급하는 한글 학습 교재를 집필하였고 한글과 한글 교육이 필요한 전 세계를 다니며 왕성한 강연과 집필, 교육 혁신 활동을 하고 있습니다. [경력] 뉴욕주립대 방문 교수(2010년~2011년), 일리노이 주립대 방문 교수(2003년~2004년) 전 세계 한글 학교 교원 연수(유럽, 미국, 아시아, 남미, 아프리카, 중동, 중국, 러시아 등) [저서] 1) 국내 교과용 도서 및 교육과정 제5차 고등학교 국어 교사용 지도서 집필 제6차 국어과 교육과정 심의위원 제7차 국어과 초등학교 국어 교과서 집필, 국어과 중학교 국어 교과서 집필, 국어과 고등학교 독서, 문법, 화법 교과서 집필 2007년 개정 초등학교 읽기 교과서 집필 2010년 중학교 국어, 국어 생활 교과서 및 교사용 지도서 집필 2011년 고등학교 국어 상, 하 및 교사용 지도서 집필 2) 해외 한국어 교육 2006년~2007년 해외 한글학교 한글기초(상), (하) 집필 2006년~2007년 해외 한글학교 한글기초(상), (하) 교사용 지도서 집필 2009년 미취학 영어권 재외동포 아동을 위한 한국어 디지털 교재 집필 3) 전문 서적 및 학습 교재 국어교육학의 지향(2004 대한민국 학술원 기초학문분야 우수학술도서 선정) 국어과 수행 중심 평가(학문출판), 효과적인 읽기 수업 어떻게 할까?(박이정) 받아쓰기, 이렇게 한다!(박이정), 남북한 초등학교 국어과 교육연구(역락) 국어교육학 개론(삼지원), 국어교육 100년사 Ⅰ, Ⅱ(서울대학교 출판부)

ㆍ그림 천소

그린이 소개: 세종대학교에서 만화·애니메이션을 전공하고 바이러스 헤드 디자인 디렉터로 근무하면서 일러스트, 웹디자인, 플래시 애니메이션 CI, BI 등 다양한 작업을 진행하였습니다. 무슨 일을 맡기던 척척 해내는 그녀에게 회사에서 ‘천소(천재 소녀의 줄임)’라는 별명을 붙인 것을 계기로 지금까지 필명으로 사용하게 되었습니다. 여러 분야를 넘나드는 다채로운 그림을 그렸고, 그 과정에서 익힌 노하우를 대중들에게 전파하여 ‘누구나 제대로 된 그림’을 그릴 수 있는 체계를 정립하였습니다. 또한 자신도 끊임없이 공부하며 ‘그림 작가를 가르치는 선생님’으로서의 활동도 하고 있습니다. 미술을 전공하지 않은 일반인들은 물론이고, 전공자나 작가로 활동하고 있는 이들을 위한 책을 집필하여 그림을 그리고 사랑하는 모든 이들에게 도움이 되는 책을 만들겠다는 소망을 갖고 있습니다.